Mezi odborn�ky panuje shoda na tom, �e do cca 8 a� 10 let je d�tsk� mozek natolik plastick�, �e vytvo��me-li d�t�ti vhodn� podm�nky, je schopno druh�, ba i t�et� jazyk vst�ebat na �rovni rodil�ho mluv��ho. N�co, s ��m my dosp�l� m��eme bojovat, jak chceme, a a� na p�r v�jime�n� nadan�ch jedinc� neusp�jeme, by� do toho investujeme ��dov� v�ce �asu. N�co, co d� d�t�ti oproti jeho m�n� jazykov� vybaven�m vrstevn�k�m do budoucna spoustu p��le�itost� a obrovskou v�hodu na trhu pr�ce.
V�vojov� psychologov� na druhou stranu varuj� p�ed postupy n�kter�ch ambici�zn�ch rodi��, kte�� d�t�ti tla�� angli�tinu (a mnohdy i dal�� dovednosti) p��li� brzy. Shoduj� se, �e s ciz�m jazykem je ide�ln� po�kat alespo� na v�k 3 let, tedy dobu, kdy u� je zpravidla mo�n� u d�t�te diagnostikovat p��padn� poruchy v psychomotorick�m v�voji. Nejsou-li tam, hur� na angli�tinu. Pokud tam jsou, d�t� bude m�t dost pr�ce s kl��ov�mi v�vojov�mi prioritami a angli�tina mus� po�kat. V p��pad� bilingvn� rodiny samoz�ejm� neplat�, �e by jeden z rodi�� m�l na svou mate��tinu 3 roky zcela rezignovat, nebo �e �e�t� rodi�e �ij�c� v zahrani�� by d�t� m�li st�nit p�ed cel�m cizojazy�n�m okol�m. Doporu�en� na zav�d�n� druh�ho jazyka od v�ku 3 let je sp�e pro rodiny, kter� by v�uku angli�tiny u d�t�te musely slo�it� zaji��ovat, m�sto toho, aby to byla p�irozen� v�c.
Zb�v� se pod�vat, jak by v�uka po t�et�m roce m�la vypadat, tak abychom co nejv�ce vyu�ili kritick� obdob� do n�stupu puberty, kdy se d�t� jazyk u�� jin�mi, mnohem ��inn�j��mi mechanismy. V ide�ln�m p��pad� by d�t� m�lo b�t vystaveno angli�tin� denn�, nejl�pe n�kolikr�t denn�. Velice d�le�it� je kompetence lektora, jak jazykov�, tak pedagogick�. Vzhledem k tomu, �e d�ti um� napodobovat mnohem p�esn�ji ne� dosp�l�, by vybran� u�itel angli�tiny m�l b�t na �rovni rodil�ho mluv��ho a m�t bezchybn� p��zvuk. Nem�n� d�le�it� je zku�enost u�itele s v�ukou mal�ch d�t� - mus� um�t udr�et pozornost d�t�, podporovat je, vyu��t jejich zv�davosti a d�t jim pocit bezpe��. Pro motivaci d�t� je ide�ln� v�uka v mal� skupince, formou hry a r�znorod�ch aktivit prov�zen�ch komunikac�. Takov�to ide�ln� konstelace v�uky nen� bohu�el pro v�t�inu rodi�� realistick�. P�im�chat ale d�t�ti angli�tinu alespo� v n�jak� m��e a pokud mo�no pravideln�, je�t� ne� jde do �koly, je v�dy lep�� ne� nic.
Jsme tam, kde jste vy